分子是1的真分?jǐn)?shù),一共有( 。﹤(gè).
分析:在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù).即只要分母>1,這個(gè)分?jǐn)?shù)即為真分?jǐn)?shù),大于1的自然數(shù)有無數(shù)個(gè),則分子是1的真分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè).
解答:解:根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義,分子是1的真分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):明確真分?jǐn)?shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)一共有( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)分母是15的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是
4
4

(2)1~1000中,能被2或3整除的數(shù)有
667
667
個(gè).
(3)把
15
7
化成小數(shù),小數(shù)部分第100位上的數(shù)是
8
8

(4)一個(gè)數(shù)與它自己相加、相減、相除,所得的和、差、商的和是4017.這個(gè)數(shù)是
2008
2008

(5)有一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),若給它的分子加上2,可化簡(jiǎn)為
3
10
;若給它的分母減去2,可化簡(jiǎn)為
1
4
.那么原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是
7
30
7
30

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)的大小比較我們學(xué)過了化成同分子、化成同分母、化成小數(shù)進(jìn)行比較等方法.請(qǐng)你想一想,
(1)你能很快判斷出
3
8
3+a
8+a
(a是大于0的自然數(shù))的大小嗎?答:
3
8
3+a
8+a
3
8
3+a
8+a

(2)請(qǐng)?jiān)嚺e幾個(gè)例子驗(yàn)證你的判斷是否正確,并將你得到的結(jié)論說一說.我的結(jié)論是:
一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)加上一個(gè)相同的不為0數(shù)時(shí),分?jǐn)?shù)值變大.
一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)加上一個(gè)相同的不為0數(shù)時(shí),分?jǐn)?shù)值變大.

(3)再按你總結(jié)的規(guī)律將下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)從大到小排列:
73
84
,
46
57
,
89
100
25
36
,
51
62
89
100
73
84
51
62
46
57
25
36
89
100
73
84
51
62
46
57
25
36

(4)猜一猜:當(dāng)原分?jǐn)?shù)是大于1的假分?jǐn)?shù)時(shí),上面的規(guī)律還成立嗎?請(qǐng)以
5
4
5+a
4+a
(a是大于0的自然數(shù))為例,驗(yàn)證你的猜想,說一說,與上面的規(guī)律有什么不同?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

分子是1的真分?jǐn)?shù),一共有個(gè).


  1. A.
    10個(gè)
  2. B.
    100個(gè)
  3. C.
    1000個(gè)
  4. D.
    無數(shù)個(gè)

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