19．下圖中的兩條折線分別表示小華和小明兩人在1500米的長跑比賽中的情況，看圖回答問題．
（1）起跑后的前2分鐘，小華跑的速度快些，最后2分鐘，小明跑的速度快些．
（2）起跑后的第3.5分，兩人跑的路程同樣多，大約是900米．
（3）跑完全程，李華用6分，小明大約用5.5分．

分析 （1）根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知，起跑后前2分鐘，虛線在前，實線在后，所以小華跑的快一些；最后2分鐘，實線在前，虛線在后，所以小明跑的快一些；
（2）根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知，在起跑后的第3.5分鐘，代表兩人的折線相重合，此時兩人跑的路程同樣多，大約是900米；
（3）根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知，虛線在前，實線在后，可得李華和小明跑完全程用的時間．

解答 解：（1）起跑后的前2分鐘，小華跑的速度快些，最后2分鐘，小明跑的速度快些．
（2）起跑后的第3.5分，兩人跑的路程同樣多，大約是900米．
（3）跑完全程，李華用6分，小明大約用5.5分．
故答案為：（1）小華，小明；（2）3.5，900；（3）6，5.5．

點評 此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再根據(jù)信息進行分析、計算即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

9．要反映數(shù)量的增減變化情況，用扇形統(tǒng)計圖比較合適．×．（判斷正確）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．生活中常見的堤壩、溝渠的橫截面的形狀都是（　　）
A．長方形B．三角形C．梯形D．平行四邊形

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．長方形的長比寬多10厘米，如果長截去10厘米，寬截去8厘米，面積就共減少540平方厘米．原來長方形的面積是多少平方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

14．小數(shù)的意義與分數(shù)的意義完全相同．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．學(xué)校合唱隊有男生24人，女生36人．
（1）男生人數(shù)是女生的$\frac{（）}{（）}$，女生人數(shù)占合唱隊總?cè)藬?shù)的$\frac{（）}{（）}$
（2）男、女生分別排隊，并且每排人數(shù)相同，每排最多12人，這樣合唱隊一共排成了5排．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．把一個底面半徑是6cm的圓錐形鐵塊，放入棱長是15cm的正方體容器中（容器內(nèi)有一部分水），鐵塊全部浸沒，容器內(nèi)的水面比原來升高了1.2cm（沒有水溢出）．求這個鐵炔的高，正確的算式是（　�。�
A．152×1.2÷$\frac{1}{3}$÷（62π）B．1.2×$\frac{1}{3}$C．（62π）×1.2×$\frac{1}{3}$÷152

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．9和10的最小公倍數(shù)是90，把它分解質(zhì)因數(shù)可以寫成90=2×3×3×5．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．10個一千萬一億，100個千萬是十億，一千萬是100個十萬，1000個萬是一千萬．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案