14.快慢兩車同時(shí)從甲、乙兩地開(kāi)出3小時(shí)后,快車距乙地還有全程的$\frac{1}{3}$,慢車距甲地還有150千米.已知快車每小時(shí)比慢車多行10千米.問(wèn)甲、乙兩地的路程是多少千米?

分析 根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用快車每小時(shí)比慢車多行的路程乘以3,求出快車3小時(shí)比慢車多行的路程;
再設(shè)甲、乙兩地相距x千米,快車3小時(shí)行駛的路程是(1-$\frac{1}{3}$)x千米,慢車3小時(shí)行駛的路程是x-150千米,
因?yàn)榭燔?小時(shí)比慢車3小時(shí)多行駛10×3,所以快車3小時(shí)行駛的路程減去10×3就等于慢車3小時(shí)行駛的路程,據(jù)此列出方程即可解答.

解答 解:設(shè)甲、乙兩地相距x千米,
  x-150=(1-$\frac{1}{3}$)x-10×3
  x-150=$\frac{2}{3}$x-30
      $\frac{1}{3}$x=120
        x=360
答:甲、乙兩地相距360千米.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是知道快車3小時(shí)行駛的路程減去10×3就等于慢車3小時(shí)行駛的路程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.計(jì)算下面各題.
$\frac{7}{2}$×$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{2}$÷$\frac{8}{5}$       
2014×$\frac{2014}{2015}$=
($\frac{2}{3}$+$\frac{4}{15}$×$\frac{5}{6}$)÷$\frac{20}{21}$   
$\frac{4}{5}$÷[( $\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$)×2].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)鐘表,分針長(zhǎng)20厘米,一小時(shí)分針的尖端走動(dòng)了125.6厘米,分針?biāo)鶔哌^(guò)的地方有1256平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

2.張健買了一輛8000元的摩托車.按規(guī)定,買摩托車要繳納10%的車輛購(gòu)置稅.他買這輛摩托一共要花多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.家俬店上午售出折椅6張,下午售出余下的$\frac{2}{3}$,如果下午售出了折椅10張,家具店原有折椅多少?gòu)垼?/div>

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.一根8分米長(zhǎng)的繩子,對(duì)折再對(duì)折后,每段繩子長(zhǎng)是2分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)用a表示,寬用b表示,那么,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)C=2(a+b),面積S=ab.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)三角形的面積是12平方米,底是4.8米,高是5米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用5個(gè)相同的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形,從( 。┟婵催@三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.
A.正面B.上面C.側(cè)面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案