成正比例的兩種量，一種量擴(kuò)大，另一種量。


  1. A.
    隨著擴(kuò)大
  2. B.
    反而縮小
  3. C.
    沒有變化
  4. D.
    無(wú)法確定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（　�。┲械膬煞N量成正比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例？
①圓柱體的側(cè)面積一定，底面周長(zhǎng)和高．
反比例
反比例

②試驗(yàn)種子總數(shù)一定，種子發(fā)芽率和發(fā)芽的種子數(shù)．
正比例
正比例

③車輪的周長(zhǎng)一定，轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)與前進(jìn)的路程．
正比例
正比例

④在重試2xy+
23
=0.9中，x與y
反比例
反比例

⑤在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中，直條的長(zhǎng)短與直條所表示的數(shù)量．
正比例
正比例

⑥一對(duì)互相咬合的齒輪，齒數(shù)和轉(zhuǎn)數(shù)．
反比例
反比例

⑦在同一時(shí)間和地點(diǎn)，物體的高度與影子的長(zhǎng)度．
正比例
正比例

⑧自然數(shù)與它的倒數(shù)．
反比例
反比例

⑨時(shí)鐘上，分針尖與時(shí)針尖所行路程成正比例．
正比例
正比例

⑩在同一幅地圖上，圖上距離與實(shí)際距離．
正比例
正比例
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面每題中的兩種量成正比例關(guān)系的是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

成正比例的兩種量，一種量擴(kuò)大，另一種量(　　)。

A．隨著擴(kuò)大　　　　 B．反而縮小　　　　 C．沒有變化　　　　 D．無(wú)法確定

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