A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
分析 因?yàn)椤凹淄八纫彝八?\frac{2}{3}$,”是把乙桶的水看作單位“1”,即甲桶的水是1+$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{3}$,所以乙桶比甲桶少($\frac{5}{3}$-1)$÷\frac{5}{3}$=$\frac{2}{5}$,所以要使兩桶水就一樣多,只要把多出的部分平均分成兩份即可,據(jù)此解答.
解答 解:1+$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{3}$
($\frac{5}{3}$-1)$÷\frac{5}{3}$=$\frac{2}{5}$
$\frac{2}{5}$÷2=$\frac{1}{5}$.
答:甲桶倒出它的$\frac{1}{5}$給乙桶,兩桶水就一樣多.
故選:C.
點(diǎn)評 關(guān)鍵是弄清單位“1”的不同;根據(jù)題意明確:要使兩桶水就一樣多,只要把多出的部分平均分成兩份.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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里 程 | 收 費(fèi) |
3千米及3千米以下 | 8.00元 |
3千米以上,單程,每增加1千米 | 1.60元 |
3千米以上,往返,每增加1千米 | 1.20元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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