比較兩個圖形的周長，結(jié)果是（　�。�
A、甲圖的周長＞乙圖的周長
B、甲圖的周長＜乙圖的周長
C、甲圖的周長=乙圖的周長
考點：長度比較,巧算周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：由圖意可知：圖乙看似減少了2條線段，但又多出了同樣的2條線段，依據(jù)周長的概念即可得到正確的答案．
解答： 解：因為圍成圖甲和圖乙的線段的和相等，
所以兩個圖形的周長一樣長．
故選：C．
點評：解答此題的關(guān)鍵是：看組成兩個圖的線段和是否相等，從而可以正確選擇．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“五、一”勞動節(jié)六（1）班去公園參觀，公園售票處規(guī)定1人票2元，團體票15元（可供10人參觀），六（1）班師生共38人，試問怎樣買票最省錢？請寫出三種購票方案并各列出算式寫上結(jié)果，最后說明那種方案最省錢．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖長方形的面積是18平方厘米，圖中半圓的面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

以中心廣場為觀測點填一填
1、學校在中心廣場
 
偏
 
的方向上，距離為
 
米．
2、少年宮在中心廣場
 
偏
 
的方向上，距離為
 
米．
3、圖書館在中心廣場
 
偏
 
的方向上，距離為
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

超市貨架上有一批餅干，賣出
2
5
后，營業(yè)員又加進了8包，這時貨架上餅干的包數(shù)恰好比原來的80%少4包．貨架上原有餅干多少包？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題，能簡算的要簡算．
2.3×2.5×0.4　　　　
1.2×2.5+0.8×2.5        
0.29×102      
1.25×0.4×8×2.5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3÷
3
5
表示的意義是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把
2
5
×3寫成加法算式是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一籃子雞蛋，8個人來分，或者10個人來分，都正好分完，這筐雞蛋至少有（　�。�
A、30個B、60個C、40個

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