9.下面的數(shù)中,被5除余數(shù)為2的是(  )
A.235B.347C.406D.543

分析 根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征:個(gè)位是0或5的數(shù)能被5整除,所以要使被5除余數(shù)為2的數(shù)的個(gè)位應(yīng)為:0+2=2或5+2=7;由此選擇即可.

解答 解:個(gè)位是0或5的數(shù)能被5整除,所以要使被5除余數(shù)為2的數(shù)的個(gè)位應(yīng)為:0+2=2或5+2=7,
235的個(gè)位是5,能被5整除;
347的個(gè)位是7,符合題意;
406的個(gè)位是6,不符合;
543的個(gè)位是3,不符合;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有余數(shù)的除法,明確能被5整除的數(shù)的特征,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.學(xué)校合唱隊(duì)有29名男生,31名女生,男、女生各占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去$\frac{3}{5}$米,第二根剪去全長(zhǎng)的$\frac{3}{5}$,剩下的兩根繩相比,( 。
A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D.無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.解方程.
18x÷(45-9)=43x-3.2+0.5=10.88x-x=14.7
6x-5×4.4=20(x+4.2)×2=164.5x÷3=48

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.40×25的積的末尾有1個(gè)0.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.水果店運(yùn)來(lái)64箱芒果,每箱芒果15千克.水果店運(yùn)來(lái)的芒果一共有多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.596÷6的商更接近準(zhǔn)確數(shù)的是( 。
A.9B.900C.100

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某工廠要加工360個(gè)零件,前6 天加工了240個(gè).照這樣計(jì)算,余下的還要加工多少天?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.雞、龜、兔一共有24只,它們總共有92條腿,龜比兔的2倍多1只,那么兔有多少只?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案