7．某班的男同學(xué)，每4人一組多1人，每5人一組也多1人，這個(gè)班至少有男生多少人？

分析 求這個(gè)班至少有多少男生，即求比4和5的最小公倍數(shù)多1的數(shù)，先求出4和5的最小公倍數(shù)，然后加上1即可．

解答 解：4×5+1
=20+1
=21（人），
答：這個(gè)班至少有男生21人．

點(diǎn)評(píng) 明確要求的問(wèn)題即求比4和5的最小公倍數(shù)多1的數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．書(shū)法小組有男生18人，正好占總?cè)藬?shù)的$\frac{2}{7}$，書(shū)法小組共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

18．一批衣服賣出70%，還剩30%．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．一個(gè)自然數(shù)的約數(shù)都比它的倍數(shù)�。粒ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．解方程．
x+$\frac{5}{6}$=$\frac{29}{18}$               
$\frac{7}{12}$-x=$\frac{11}{36}$               
x+（1$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$）=4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

12．“新希望”牛奶包裝盒上有“凈含量：250亳升”的字樣，這個(gè)250毫升是指包裝盒的容積．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．兩個(gè)完全一樣的三角形可能拼成長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形，但不能拼成三角形．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．制作棱長(zhǎng)5分米的正方體的鐵絲，改制作長(zhǎng)寬高長(zhǎng)度比為2：1：1的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的體積比原來(lái)正方體體積（　　）
A．大B．小C．一樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．口算：
$\frac{7}{10}$-$\frac{1}{12}$=1-76%=$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{12}$=$\frac{4}{5}$：0.6=
2：$\frac{5}{7}$=$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{10}$×$\frac{1}{5}$=
$\frac{4}{9}$÷8=$\frac{7}{11}$+$\frac{7}{11}$+$\frac{7}{11}$=5.6+5.4=$\frac{1}{3}$+75%=
（$\frac{7}{20}$-$\frac{1}{100}$）×0=2.25-$\frac{1}{4}$=0.1÷$\frac{1}{100}$=$\frac{7}{8}$÷$\frac{8}{7}$=

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同步練習(xí)冊(cè)答案