8．李老師帶了650元去買足球，足球每個(gè)38元，可以買幾個(gè)？還剩多少元？

分析 足球每個(gè)38元，求650元可以買幾個(gè)足球，就是求650里面有多少個(gè)38，用650除以38求出商就是可以買的個(gè)數(shù)，余數(shù)就是還剩下的錢數(shù)．

解答 解：650÷38=17（個(gè)）…4（元）
答：可以買17個(gè)，還剩下4元．

點(diǎn)評(píng) 解決本題根據(jù)除法的包含意義直接列式求解，注意商和余數(shù)表示的含義不同，單位名稱也不相同．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．所有的四則混合運(yùn)算，都是按從前到后的順序進(jìn)行計(jì)算．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．圖甲與圖乙周長(zhǎng)比較（　�。�
A．圖甲周長(zhǎng)＞圖乙周長(zhǎng)B．圖甲周長(zhǎng)＜圖乙周長(zhǎng)
C．圖甲周長(zhǎng)=圖乙周長(zhǎng)   

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16．做蛋糕（接水1分鐘，打蛋1分鐘，攪蛋 2分鐘，洗葡萄干 2分鐘，燒水 8分鐘，蒸蛋糕10分鐘），至少要（　�。┓昼姡�
A．14B．19C．24

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3．285÷27=10…15，下面驗(yàn)算方法正確的是（　　）
A．27×10B．27×10+15C．285÷10

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13．比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，首先看位數(shù)多少，位數(shù)相同時(shí)再比較最高位上的數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．$\frac{2}{7}$×$\frac{4}{5}$○$\frac{2}{7}$
$\frac{10}{9}$×$\frac{5}{8}$○$\frac{5}{8}$
$\frac{2}{13}$×10○10×$\frac{2}{13}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在0.23$\stackrel{•}{1}$、0.$\stackrel{•}{2}$3$\stackrel{•}{1}$、0.2$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$和0.231231四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是0.2$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$，最小的數(shù)是0.23$\stackrel{•}{1}$，有限小數(shù)有0.231231，無限小數(shù)有0.23$\stackrel{•}{1}$、0.$\stackrel{•}{2}$3$\stackrel{•}{1}$、0.2$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$．

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18．如果3a=$\frac{2}{5}$b（a，b均不為0），那么a與b成正比例．

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