把一張長方形紙對折2次,這張紙被平均分成了________份,每份是它的________,三份是它的________.

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分析:將一張紙每對折一次,都將對折前的部分平均分成2份,則對折兩次,這張紙被平均分成了2×2=4份,根據(jù)分數(shù)的意義,則每份是它的1÷4=,3份是它的×3=
解答:這張紙被平均分成了2×2=4份,
每份是它的1÷4=,
3份是它的×3=
故答案為:4,
點評:在此類將紙對折的問題中,對折n次,則可將這張紙平均分成2n份.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形紙左右對折2次,三條折痕( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形紙對折2次,這張紙被平均分成了
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份,每份是它的
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,三份是它的
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形紙對折再對折,然后在折疊著的角上剪一刀,紙的中間就剪出了一個洞(如圖所示).
(1)填寫下面表格.想一想,對折的次數(shù)與剪出洞的個數(shù)有什么關(guān)系?

(2)如果對折了10次后,再在折疊著的角上剪一刀,那么這張紙上共剪出了多少個洞?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把一張長方形紙對折再對折,然后在折疊著的角上剪一刀,紙的中間就剪出了一個洞(如圖所示).
(1)填寫下面表格.想一想,對折的次數(shù)與剪出洞的個數(shù)有什么關(guān)系?

(2)如果對折了10次后,再在折疊著的角上剪一刀,那么這張紙上共剪出了多少個洞?

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