12．北偏西30°，還可以說成（　�。�
A．南偏西30°B．西偏北30°C．西偏北60°D．南偏東30°

分析 根據(jù)東、西、南、北四個基本方向中，相鄰的兩個方向的夾角是90度，即可解答本題．

解答 解：根據(jù)分析可知：
90°-30°=60°
北偏西30°還可以說成西偏北60°；
故選：C．

點評 本題主要考查方位的辨別，注意相鄰的兩個方向的夾角是90度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．從甲地到乙地，先是一段平路，然后是一段上坡路，小明騎車從甲地出發(fā)，到達(dá)乙地后立即原路返回甲地，途中休息了一段時間．假設(shè)小明騎車在平路、上坡、下坡時分別保持勻速前進(jìn)．已知小明騎車上坡的速度比在平路上的速度每小時少5km，下坡的速度比在平路上的速度每小時多5km．設(shè)小明出發(fā)x h后，到達(dá)離甲地y km的地方，圖中的折線OABCDE表示y與x之間的關(guān)系．
（1）小明在途中休息了多少小時？
（2）如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點的時間間隔為0.15h，那么該地點離甲地多遠(yuǎn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

15．在下列方格中畫一個三角形和一個長方形，并計算所畫圖形的面積．（小方格的邊長是1cm）

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12．六年級有120名男生，女生比男生多$\frac{1}{10}$，條件？
120×$\frac{1}{10}$，問題：女生比男生多多少人；
120×（1+$\frac{1}{10}$），問題：女生有多少人．

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7．小云至少要等多長時間才能搭乘下一班汽車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

17．根據(jù)如圖中提供的信息，不用測量任何數(shù)據(jù)，畫一個與三角形ABC面積相等的三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．下面的方格紙中每一小方格的面積表示1平方厘米，請根據(jù)要求填空或作圖．

（1）線段AB的長是5厘米，在線段AB上取一點O，使AO：AB=3：5（標(biāo)出O點）．
（2）以O(shè)為圓心，OB為半徑在上圖中畫一個圓，這個圓的周長是12.56厘米．
（3）將上圖中的三角形先向上平移4格，再向右平移10格，使平移后三角形的一個頂點位置在（17，6）上．請畫出平移后的圖形．
（4）請畫出上圖中五邊形繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，如果將這個五邊形的每條邊都按照3：2放大，那么放大后的五邊形的面積是原來五邊形面積的2.25倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

1．能簡算的要簡算
36×（$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$）
8×（36×125）
$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{10}$×$\frac{5}{7}$+$\frac{1}{2}$
3.78÷25÷$\frac{2}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．五（3）班有42人，大課間活動中，有14人跳繩，25人踢毽子，其他同學(xué)在跑步．跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？

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同步練習(xí)冊答案