同一個(gè)圓柱體,從左側(cè)面和右側(cè)面看到的圓形( 。
A.不相同B.相同C.無(wú)法確定
如圖,

故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圖中,以點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H為端點(diǎn)的線段有多少條?

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觀察下面幾個(gè)物體,從側(cè)面看到的有( 。﹤(gè).
A.2B.3C.4D.1

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晚上與家長(zhǎng)在路燈下散步,當(dāng)走向路燈時(shí),你的影子越來(lái)越短.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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用一些正方體擺成一組立體圖形,從某個(gè)方向看到的形狀如下圖.這個(gè)立體圖形可能是怎樣的?你能擺出幾種?

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有一個(gè)立體圖形,從正面、左面、上面看到的形狀分別如下:

這個(gè)立體圖形是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示的這些圖是從哪個(gè)方向上看到的?請(qǐng)你填一填.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從正面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察左邊的物體,從右邊圖中找出從正面、上面、右面看到的物體的形狀,正面的在括號(hào)里寫(xiě)“正”,上面的寫(xiě)“上”,右面的寫(xiě)“右”.

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