看圖填一填

（1）三角形先向
 
平移了
 
格，再向
 
平移
 
格．
（2）正方體先向
 
平移了
 
格再向
 
平移
 
格．
考點(diǎn)：平移
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)圖中箭頭的指向與三角形、正方體間對應(yīng)點(diǎn)的距離即可確定三角形、正方體平移的方向及距離．
解答： 解：如圖可知，（1）三角形先向右平移了13格，再向下平移6格；
（2）正方體先向右平移了6格再向下平移5格；
故答案為：右，13，下，6；右，6，下，5．
點(diǎn)評：本題主要是考查平移圖形的特征，根據(jù)箭頭指向可以確定平移方向，根據(jù)對應(yīng)點(diǎn)的距離可確定平移的距離．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2006年3月1日是星期三，那么3月份上了
 
天課，休息了
 
天．

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用四根木條釘成一個平行四邊形木框，用兩手拉住它的兩個對角，拉成一個長方形，長方形的周長（　�。┢叫兴倪呅蔚闹荛L．
A、小于B、大于C、等于

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一個布袋中有紅、黃、綠三種顏色的小球各10個，這些小球的大小均相同，紅色小球上標(biāo)有數(shù)字“4”，黃色小球上標(biāo)有數(shù)字“5”，綠色小球上標(biāo)有數(shù)字“6”．小明從袋中摸出8個球，它們的數(shù)字和是39，其中最多可能有多少個球是紅色的？

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六年級有學(xué)生216人，其中男生占
5
9
，女生有多少人？

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估算．
283÷5≈
465÷8≈
329÷4≈
519÷7≈ 642÷9≈ 809÷9≈

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