4□52＜4542，□里最大可以填（　　）
A、5B、4C、3
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．
解答： 解：因?yàn)?□52＜4542，
所以□里最大可以填4；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：掌握整數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是5，十位上的數(shù)比個(gè)位多1，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）桃樹(shù)有120棵．
（2）梨樹(shù)棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的1.5倍．
（3）桃樹(shù)比梨樹(shù)多15棵．
根據(jù)上面提供的條件，提出合適的問(wèn)題，并列方程解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“＞”“=”
10平方米
 
990平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物園有25匹斑馬，準(zhǔn)備每8匹斑馬放入一個(gè)馬棚，要幾個(gè)馬棚？還多幾匹斑馬？（用筆圈一圈，算一算．）

口答：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填□．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張叔叔和李叔叔各帶一擁電線下鄉(xiāng)給用戶安裝有線電視．回來(lái)后，兩人交流工作情況．張叔叔說(shuō)：“我用去了一捆的
2
5
，還剩72米”李權(quán)叔想了又想說(shuō)：“我也用去了一捆的
2
5
，不過(guò)剩下的比你原來(lái)的少30米．”請(qǐng)你根據(jù)兩人的對(duì)話．求出李叔叔帶了一擁多少米長(zhǎng)的電線．
想：要求李叔叔帶的一捆電線多少米，若是知道他剩下3/5的米數(shù)就好了．李叔叔剩下的比張叔叔原來(lái)的少30米．張叔叔原來(lái)的電線長(zhǎng)是…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面各題的橫線上分別填入同一個(gè)數(shù)，使等式成立．
 
+49×
 
=24，
 
×28-
 
=21.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小美、小穎一起折一些小紅花．如果先由小美折7天，再由小穎折6天，則折完這些小紅花的25%，已知小穎的折花效率比小美高
1
3
．那么，這些小紅花若由小美單獨(dú)折完需要
 
天．

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