5．媽媽從銀行里取出10000元錢．

（用兩種方法解答．）

分析 （1）用總錢數(shù)減去買彩電的錢數(shù)，再減去買洗衣機(jī)用的錢數(shù)，就是還剩下的錢數(shù)；
（2）用總錢數(shù)減去買彩電和買洗衣機(jī)錢數(shù)的和，就是還剩下的錢數(shù)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）10000-6900-2100
=3100-2100
=1000（元）
答：還剩下1000元．

（2）10000-（6900+2100）
=10000-9000
=1000（元）
答：還剩下1000元．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生用不同方法來解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．以下各角中，（　�。┒鹊慕遣荒苤苯佑萌前迤闯鰜恚�
A．75B．100C．120D．135

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用邊長是2分米的方磚鋪地需要3000塊，改用邊長是25平方分米的方磚鋪地，要用多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．估算
302×4≈5×290≈426×3≈7×550≈
52×4≈38×6≈502×2≈385×4≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．估算時(shí)只能把345看作350．×（判斷對錯(cuò)）

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10．如果把四個(gè)不等于0的數(shù)m、n、x、y組成的等積式mx=ny寫成比例式，那么正確的是（　�。�
A．$\frac{x}{y}$=$\frac{n}{m}$B．$\frac{x}{y}$=$\frac{m}{n}$C．$\frac{x}{m}$=$\frac{y}{n}$D．$\frac{x}{m}$=$\frac{n}{y}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．寫出一個(gè)分母為8，且比$\frac{1}{4}$大、比$\frac{5}{6}$小的最簡分?jǐn)?shù)，這個(gè)最簡分?jǐn)?shù)可以是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$．

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14．0.9×0.25的積有3位小數(shù)．

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15．下圖中每個(gè)小方格表示邊長是1厘米的正方形．

（1）用數(shù)對表示圖中點(diǎn)A和點(diǎn)A1的位置：A（5，3），A1（8，1）．
（2）左邊三角形經(jīng)過怎樣的位置變換，成為右邊的三角形？先以O(shè)為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5個(gè)格．
（3）在方格圖上按2：1畫出右邊三角形放大后的圖形．
（4）在方格圖上畫一個(gè)面積是5平方厘米的軸對稱圖形．

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