24用兩個(gè)素?cái)?shù)的和表示是（　�。�
A、1+23B、4+20
C、11+13
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：除了1和它本身外沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)），24以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有：2，3，5，7，11，13，17，19，23．因此把24寫(xiě)成兩個(gè)素?cái)?shù)相加的形式是：24=13+11．
解答： 解：根據(jù)素?cái)?shù)的定義可知，
24寫(xiě)成兩個(gè)素?cái)?shù)相加的形式是：24=13+11．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：雖然1+23=24，但要注意，最小的質(zhì)數(shù)為2，1不是質(zhì)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在南京、北京、上海等6個(gè)大城市之間，都有直達(dá)的航空線，一共有
 
條航空線，一共有
 
種不同的票．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用兩個(gè)形狀、大小完全一樣的三角形拼成了一個(gè)平行四邊形．拼成的平行四邊形的底是6cm，高是5dm．其中一個(gè)三角形的面積是
 
dm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在4.4、4.04、4.044、4.404中，最大的數(shù)是（　�。�
A、4.4B、4.04
C、4.044D、4.404

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積是（　�。�
A、質(zhì)數(shù)B、合數(shù)
C、可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比
1
9
大比
5
9
小的分?jǐn)?shù)有（　　）
A、1 個(gè)
B、2 個(gè)
C、3個(gè)
D、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一批貨物第一次運(yùn)走
2
5
，第二次又運(yùn)走
2
5
噸，（　�。�
A、第一次運(yùn)的多B、第二次運(yùn)的多
C、一樣多D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

棱長(zhǎng)是1米的正方體和棱長(zhǎng)是10分米的正方體的體積（　�。�
A、一樣大
B、棱長(zhǎng)是1米的正方體大
C、棱長(zhǎng)是10分米的正方體大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
0.21+3.9+2.79 7.8-6.86+8.53 8.71+（8.31+9.19）
7+6.23-5.4 6.34-（0.8-0.01） 9.33-（3.5+0.01）

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同步練習(xí)冊(cè)答案