甲、乙兩名同學(xué)從相距100米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而跑,當(dāng)跑到另一地后立即返回,甲每秒跑6.5米,乙每秒跑5.5米.經(jīng)過幾秒鐘后兩人第二次相遇?
考點(diǎn):相遇問題
專題:行程問題
分析:當(dāng)兩人第二次相遇時(shí)共行了三個(gè)全程,即為100×3米,又兩人速度和是每秒6.5+5.5米,所以兩人第二次相遇時(shí),跑了300÷(6.5+5.5)秒.
解答: 解:300÷(6.5+5.5)
=300÷12
=25(秒)
答:兩人第二次相遇時(shí),跑了25秒.
點(diǎn)評:明確當(dāng)兩人第二次相遇時(shí)共行了三個(gè)全程是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)去B地,先到B地者立即返回,兩車在離B地30千米處相遇.已知甲車速度是每小時(shí)75千米,乙車速度比甲車慢
1
5
.求:
(1)兩車從出發(fā)到相遇行駛了多少小時(shí)?
(2)A,B兩地間的路程是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖是某班學(xué)生最喜歡的科目調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖:
(1)請根據(jù)圖完成下面的統(tǒng)計(jì)表.
某班學(xué)生最喜歡的科目調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
科目 語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué) 合計(jì)
人數(shù) 5

(2)喜歡語文的學(xué)生比喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生少百分之幾?
(3)你喜歡什么學(xué)科?說說你的理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

紅星廣場有一個(gè)圓錐形玻璃罩,底面周長31.4米,高15米,這個(gè)玻璃罩占地多少平方米?它的容積是多少立方米?(玻璃厚度忽略不計(jì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)正方形的池塘四邊上種樹,每邊種10棵(四個(gè)角上都種一棵),四邊一共種了多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最大的六位數(shù)是多少,最小的六位數(shù)是多少,它們的差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人原有圖書數(shù)目之比為7:8,現(xiàn)兩人都買了4本新書,則甲、乙兩人現(xiàn)有圖書之比為15:17,那么原來甲、乙分別有圖書多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
14×
3
7
=
8÷0.125= 1.1-0.9=
1
9
×
2
3
÷
1
9
×
2
3
=
5
16
=
12÷
1
4
=
1
3
-
1
4
=
13
17
×
19
21
=
9.4÷10%= 1-30%= 0.54÷0.9= 0.99×9+0.99=.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)和是90°的三角形是直角三角形.
 
.(判斷對錯(cuò))

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同步練習(xí)冊答案