比較大。
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5
 
0.7       2.05
 
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127
     
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22221
 
22223
44445
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:(1)首先把
7
10
化成
14
20
,然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法判斷即可;
(2)(3)首先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)比較大小的方法判斷即可;
(4)首先求出1與每個(gè)分?jǐn)?shù)的差,然后比較出差的大小,判斷出分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系即可.
解答: 解:根據(jù)分析,可得
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>0.7       2.05>1
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22223
44445

故答案為:>、>、>、<.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小問題,要熟練掌握分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱體的底面半徑是10厘米,高10厘米,它的側(cè)面積是
 
平方厘米.

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星期天是小紅的生日,她請(qǐng)了6個(gè)同學(xué)來(lái)家和她一起過生日.她選用一盒用長(zhǎng)方體(如圖1)包裝的飲料招待同學(xué),給每個(gè)同學(xué)倒上一滿杯(如圖2)后,她自己還有喝的飲料嗎?寫出主要過程.(單位:cm)(容器材料的厚度不計(jì))

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一個(gè)圓柱的體積是12.56立方厘米,高3厘米,它的底面積是
 
平方厘米.

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把一根長(zhǎng)20厘米的圓柱形木料截成3段,表面積增加了45.12平方厘米,這根木料的底面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù)
4900÷700=

56+78=

(184-115)÷23=
304×90=123-67=96×8÷4=
901+415=45×7=96×8÷96×8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

食堂采購(gòu)員帶1000元錢去采購(gòu)大米,25千克的大米每包48元,他帶的錢夠買20包這樣的大米嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一幅地圖的比例尺為,甲地到乙地的圖上距離為8cm.客車3小時(shí)行駛了兩地全程的
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少20km,再過多長(zhǎng)時(shí)間,客車就可以行完全部路程?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算.
879-(298+479)
96-[250÷(250-225)]99×57
680÷17+(75-20×3)
46000÷25325-276+76
89×77+89×24-89        
2000÷125÷8       
25×48×125.

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