黃金周期間，北山公園第一天的門(mén)票收入為8.4萬(wàn)元，第二天比第一天增加
1
12
，第二天的門(mén)票收入多少元？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把第一天的門(mén)票收入看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求第二天的門(mén)票收入，用8.4×（1+
1
12
）解答．
解答： 解：8.4×（1+
1
12
）
=8.4×
13
12

=9.4（萬(wàn)元）
答：第二天的門(mén)票收入9.4萬(wàn)元．
點(diǎn)評(píng)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算式5.285714×4.9×3.857142計(jì)算結(jié)果的整數(shù)部分是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有甲乙丙丁四個(gè)數(shù)，甲比乙多3，丙比乙少11，丁是甲的
2
3
，而且這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)為70，求這四個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小華、小飛、小冬、小紅四人沿長(zhǎng)方形接力跑．
（1）小華向
 
方向跑，將接力棒傳給小飛
（2）小飛向
 
方向跑，將接力棒傳給小冬
（3）小冬向
 
方向跑，將接力棒傳給小紅
（4）小紅向
 
方向跑，到達(dá)終點(diǎn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

至少找出多少個(gè)不同的兩位數(shù)，才能保證其中一定存在兩個(gè)數(shù)，它們的差是個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字相同的兩位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

商店里有大盒、中盒、小盒共27盒筷子，其中大盒中裝有18雙筷子，中盒中裝有12雙筷子，小盒中裝有8雙筷子，一共裝有330雙筷子，其中小盒數(shù)是中盒數(shù)的2倍，問(wèn)：三種包裝的筷子各有多少盒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛公共汽車出發(fā)時(shí)有48人，到達(dá)第一站時(shí)有若干人下車，而且下車的比留下的多8人． 到達(dá)第二站時(shí)，又有人下車，這次下畫(huà)的比留下的少8人．請(qǐng)問(wèn)：最后有幾個(gè)人留在了車上？（注：每個(gè)車站都無(wú)人上車）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法
①0.6×（3.6-2.4）；
②400÷25÷8+5×8；
③8×3
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÷〔1÷（3
1
5
-2.95）；
④12.5×0.75-2.5×
3
4
+0.75．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張、王、李、趙四個(gè)人參加百米賽跑的決賽，比賽結(jié)束后，張說(shuō)：李第1名，我第3名；王說(shuō)：我第1名，趙第4名；李說(shuō)：趙第2名，我第3名；趙沒(méi)有說(shuō)話．成績(jī)公布后，發(fā)現(xiàn)每人只說(shuō)對(duì)了一半，那么
 
得第1名．

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同步練習(xí)冊(cè)答案