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2．三萬是三十個一百．×．（判斷對錯）

分析 計數單位“萬”和“百”之間隔了“千”，所以“萬”和“百”之間的進率是100，三萬是300個百．

解答 解：三萬是300個百，而不是30個百，所以本題說法錯誤；
故答案為：×．

點評 本題找出“萬”和“百”之間的進率，進而進行求解．

練習冊系列答案
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1．紅紅家離學校748米，紅紅平均每分鐘走85米，她9分鐘能從家走到學校嗎？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．六（1）班同學準備去郊游．以下的問題都與這次郊游有關．
問題一：某品牌牛奶每瓶200毫升，售價2元．在甲商店購買，買5瓶送1瓶；在乙商店購買，九折優(yōu)惠．全班42人，要給每位同學準備一瓶這樣的牛奶，該去哪家商店購買比較合算？為什么？
問題二：商店提供裝牛奶的是一個長方體紙盒，如圖是它的展開圖．請算出這個長方體紙盒的體積．（單位：分米）

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

19．選出數據中與其他數據不相等的那個數（　�。�
A．4.06m3B．406000cm3C．4060dm3D．4060000cm3

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6．3個大小相同的鐵環(huán)連在一起，拉緊后如圖所示，鐵環(huán)的總長度是多少毫米？

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7．分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母．

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14．$\frac{3}{5}$和$\frac{30}{50}$這兩個數的（　　）相等．
A．意義B．大小C．分數單位D．無法確定

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

11．畫出下面圖形的對稱軸

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

12．每千克蘋果8.4元，2千克蘋果（　　）
A．8.4元B．16.8元C．25.2元

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