A. | 意義 | B. | 大小 | C. | 分?jǐn)?shù)單位 | D. | 無法確定 |
分析 $\frac{3}{5}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$,表示把單位“1”平均分成5份,表示其中的3份;$\frac{30}{50}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{50}$,表示把單位“1”平均分成50份,表示其中的30份;把這兩個分?jǐn)?shù)通分,$\frac{3}{5}$=$\frac{30}{50}$,大小相等,據(jù)此解答即可.
解答 解:根據(jù)分析可得,
$\frac{3}{5}$和$\frac{30}{50}$的分?jǐn)?shù)單位和意義都不同,但是大小相同.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位的意義和分?jǐn)?shù)大小比較的綜合應(yīng)用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
101×4= | 32×30= | 30×27= | 81÷3= | 345+55= | 420÷7= |
27×200= | 6.3-3= | 630÷3= | 7.7+4= | 70×40= | 15×40= |
8+10.2= | 67-18= | $\frac{3}{7}$+$\frac{3}{7}$= | 1-$\frac{2}{9}$= | 0÷9= | 30÷5×6= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3x+7 | B. | 3x-7 | C. | -3x+7 | D. | -3x-7 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com