畫(huà)平行線需要的工具是（　�。�
A、直尺B、三角尺和直尺
C、直尺和量角器D、量角器
考點(diǎn)：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：畫(huà)平行線時(shí)，可以先在已知直線外任取一點(diǎn)A，把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可．
解答： 解：畫(huà)平行線需要的工具是三角形和直尺；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生畫(huà)平行線的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算盤(pán)中上方的每顆珠子代表5，下方的每顆珠子代表1．
 
．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2年=
 
月  180分=
 
時(shí)  1星期=
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一盒子里有8個(gè)紅球，5個(gè)籃球，每次摸一個(gè)，摸20次，摸出紅球的可能性大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

奇數(shù)和偶數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的積．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的4倍再加上0.1得1.7，求這個(gè)數(shù)．
（2）25.7減去1.76除以0.8的商，差是多少？
（3）0.12與0.25的積比1.5除以15的商少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面各數(shù)用四舍五入的方法的情卻到億位或萬(wàn)位．
94999≈
 
萬(wàn)        7909999999≈
 
億
95111≈
 
萬(wàn)         7950000001≈
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本童話書(shū)共540頁(yè)，小東每天讀69頁(yè)，小紅每天比小東多讀13頁(yè)，小紅一星期能讀完這本書(shū)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)70cm，寬50cm．如果要將這張長(zhǎng)方形紙剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余，剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最大是幾厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案