已知平方差公式:a2-b2=(a+b)×(a-b),計算:202-192+182-172+162-152+…+22-12
考點:乘方
專題:計算問題(巧算速算)
分析:把算式進行必要的變形,進而利用平方差公式計算得解.
解答: 解:202-192+182-172+162-152+…+22-12
=(20+19)(20-19)+(18+17)(18-17)+(16+15)(16-15)+…+(2+1)(2-1)
=39+35+31+…+3
=(39+3)+(35+7)+(31+11)+(27+15)+(23+19)
=42+42+42+42+42
=210.
點評:本題考查了平方差公式的應(yīng)用.關(guān)鍵是把原式化為(20+19)(20-19)+(18+17)(18-17)+(16+15)(16-15)+…+(2+1)(2-1).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求未知數(shù)x.
①x÷3+x÷2=16;       
3.6
x
=5.4:3;     
5
6
+
1
6
x=250%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1和圖2,把兩個相同的正三角形的各邊分別五等分和七等分,并連接這些分點.已知圖1中陰影部分的面積是294平方分米.請問:圖2中的陰影部分的面積是多少平方分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲乙丙丁四個數(shù),甲比乙多3,丙比乙少11,丁是甲的
2
3
,而且這四個數(shù)的平均數(shù)為70,求這四個數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30里面有幾個6?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小華、小飛、小冬、小紅四人沿長方形接力跑.
(1)小華向
 
方向跑,將接力棒傳給小飛
(2)小飛向
 
方向跑,將接力棒傳給小冬
(3)小冬向
 
方向跑,將接力棒傳給小紅
(4)小紅向
 
方向跑,到達(dá)終點.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

至少找出多少個不同的兩位數(shù),才能保證其中一定存在兩個數(shù),它們的差是個位數(shù)字與十位數(shù)字相同的兩位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛公共汽車出發(fā)時有48人,到達(dá)第一站時有若干人下車,而且下車的比留下的多8人. 到達(dá)第二站時,又有人下車,這次下畫的比留下的少8人.請問:最后有幾個人留在了車上?(注:每個車站都無人上車)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)把下面這些分?jǐn)?shù)化為小數(shù)后,哪些是有限小數(shù),哪些是純循環(huán)小數(shù),哪些是混循環(huán)小數(shù):
3
4
,
31
50
2
17
15
77
,
17
150
,
18
192
,
84
308
,
135
635
,
11
1111
;
(2)把下列分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù):
3
35
,
14
37
,
12
143

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