從折線統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少，也能看出數(shù)量的增減變化情況．
 
．（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：從折線統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少，也能看出數(shù)量的增減變化情況．
故答案為：√．
點(diǎn)評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用20個(gè)邊長1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，拼成的長方形周長最長為
 
厘米，周長最短為
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

工作時(shí)間一定，工作總量和工作效率成反比例．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1千米50米=
 
千米       3小時(shí)25分=
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
5
米增加
1
5
米是
 
米；
3
5
米增加它的
1
3
后是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在含鹽30%的鹽水中，加入12克鹽和28克水，這時(shí)鹽水的含鹽率是30%
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把3.25：
1
4
化成最簡整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲，乙，丙三人參加100米比賽，甲和乙的速度比3：4，乙和丙的速度比5：4，當(dāng)乙跑到終點(diǎn)時(shí)，甲距終點(diǎn)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

跳棋的形狀如圖所示，下面三幅圖中從下面看到的是
 
，從上面看到的是
 

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