某物現(xiàn)在售價(jià)64元，比原價(jià)便宜25%，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜
 
元．
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把原價(jià)看作單位“1”，比原價(jià)了便宜25%，也就是說(shuō)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的1-25%=75%，依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義求出原價(jià)，再用原價(jià)減現(xiàn)價(jià)即可解答．
解答： 解：64÷（1-25%）-64
=64÷75%-64
≈85.3-64
=21.3（元）
答：現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜21.3元．
故答案為：21.3．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義解決問(wèn)題的能力，求出原價(jià)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)花圃的面積是
4
5
公頃，里面種了3種不同的花．其中牡丹占總面積的
2
9
，種牡丹的面積比百合少占總面積的
1
6
，其余是玫瑰．
（1）種牡丹和百合的面積共占總面積的幾分之幾？
（2）玫瑰占總面積的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把9米長(zhǎng)的繩子分成11份，每份的長(zhǎng)度是
9
11
m．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)自然數(shù)（0除外）的倒數(shù)，一定小于它本身．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.3與2.30的大小相等，計(jì)數(shù)單位不同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

600公頃=
 
平方千米    
48小時(shí)=
 
日   
6平方分米=
 
平方厘米   
400平方分米=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果7A=3B，（A、B都不等于0），那么A：B=3：7．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一張長(zhǎng)20厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是
 
厘米，高是
 
厘米；還可以圍成一個(gè)底面周長(zhǎng)是
 
厘米，高是
 
厘米的圓柱．這個(gè)圓柱的側(cè)面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

138是6的
 
倍，
25的40倍是
 
，
□08÷5，要使商是兩位數(shù)，□里可填
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案