2.大于$\frac{7}{11}$,并且小于$\frac{9}{11}$的分數(shù),有無數(shù)個.√.(判斷對錯)

分析 此題可從兩個方面考慮:①大于$\frac{7}{11}$而小于$\frac{9}{11}$的同分母分數(shù)的個數(shù),②不同分母的分數(shù)的個數(shù),找法可根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時擴大2、3、4…倍即可找出中間的數(shù).

解答 解:①大于$\frac{7}{11}$而小于$\frac{9}{11}$的同分母分數(shù)的個數(shù),只有1個:$\frac{8}{11}$;
②不同分母的分數(shù)的個數(shù):
根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時擴大2、3、4…倍的方法找,9的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,
所以不同分母的分數(shù)的個數(shù)有無限個.
故答案為:√.

點評 本題的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生走出:大于$\frac{7}{11}$而小于$\frac{9}{11}$的同分母的分數(shù)只有1個的誤區(qū),還有很多異分母的分數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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15.甲、乙兩數(shù)的比是3:8,乙數(shù)是甲數(shù)的62.5%.×.(判斷對錯)

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13.計算:
(1)4÷$\frac{1}{4}$÷1$\frac{1}{3}$÷3
(2)4$\frac{1}{17}$×4.25+4$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{17}$
(3)(5$\frac{1}{2}$-3$\frac{3}{4}$)÷(6$\frac{1}{6}$-2$\frac{1}{2}$)
(4)(1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+1)-(1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)

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10.下面圖形中,不一定是軸對稱圖形的是( 。
A.B.梯形C.等腰三角形

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17.下面是六(一)班數(shù)學(xué)興趣小組一次數(shù)學(xué)競賽成績統(tǒng)計圖.看圖解答下列問題:
(1)有多少人參賽?
(2)哪個分數(shù)段的人數(shù)最多,是多少?
(3)算出及格率和優(yōu)秀率(60分以上為及格,80分以上為優(yōu)秀)

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7.一個木桶,最多可以裝水150升,我們就說,這個木桶的( 。┦150升.
A.重量B.容積C.表面積D.體積

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14.4除1.6的商,加上5,再乘以2,積是多少?

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11.A、B兩船,分別從甲、乙兩港同時向?qū)Ψ礁劭陂_出,經(jīng)過6小時后,兩船相遇,相遇后兩船繼續(xù)向前行駛,A船又經(jīng)4小時到達乙港,B船又經(jīng)幾小時到達甲港?(用多種方法解)

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12.計算.
$\frac{5}{4}$×$\frac{7}{10}$$÷\frac{1}{8}$            $\frac{16}{27}$×$\frac{12}{13}$$÷\frac{16}{27}$            $\frac{9}{10}$×$\frac{5}{16}$×$\frac{32}{45}$
16×($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$)         $\frac{1}{2}×\frac{1}{3}$$÷\frac{1}{2}×\frac{1}{3}$           $\frac{9}{14}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{7}{9}$×$\frac{9}{10}$.

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