從“0、9、1、5”任選3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),使它成為2的倍數(shù),最大是
 
;成為5的倍數(shù),最小是
 
;成為2、3、5的公倍數(shù),最大是
 
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)能被2整除的數(shù)的特征:該三位數(shù)個(gè)位是0、2、4、6、8,要使該數(shù)最大,百位上的數(shù)據(jù)為9,十位上的數(shù)字為5,個(gè)位上的數(shù)字為0,能被5整除的數(shù)的特征:個(gè)位上是0或5的數(shù),要使數(shù)據(jù)最小,百位上是1,十位上是0,個(gè)位上是5;能被2、3、5整除的數(shù)的特征是:個(gè)位上是0,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加的和能被3整除,要使數(shù)據(jù)最大,百位上的數(shù)字是5,十位上的數(shù)字是1,個(gè)位上的數(shù)字是0即可.
解答: 解:組成一個(gè)三位數(shù),使它成為2的倍數(shù),最大是950;
成為5的倍數(shù),最小是105;
成為2、3、5的公倍數(shù),最大是510.
故答案為:950,105,510.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是能被2、3、5整除的數(shù)的特征和能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題.
75+25=808-108=35÷5=36+32=
72-5=72÷8=570+100=8×7=
49+21=130+30=150+70=410-110=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14厘米+26厘米=
 
分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面各數(shù)按照從小到大的順序排列.
7.078   7.07   7.0777…7.777…7.0707…7.077077…
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3噸=
 
千克      
4分米5厘米=
 
厘米
120秒=
 
分      
2分-40秒=
 
1千克800克=
 
克       
3000毫米=
 
分米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

367÷37的商是兩位數(shù)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1千克的
3
5
和5千克的
1
5
相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校食堂運(yùn)來大米1800千克,吃了4天后,還剩400千克.平均每天吃多少千克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案