分析 (1)先把$\frac{9}{10}$化成小數(shù)并計(jì)算3×0.9,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減去2.7,再同時(shí)除以2即可.
(2)先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同加上0.25x,再同除以0.25即可.
解答 解:
(1)2x+3×$\frac{9}{10}$=24.9
2x+3×0.9=24.9
2x+2.7=24.9
2x+2.7-2.7=24.9-2.7
2x=22.2
2x÷2=22.2÷2
x=11.1
(2)1-25%x=0.5
1-0.25x=0.5
1-0.25x+0.25x=0.5+0.25x
1=0.5+0.25x
1-0.5=0.5+0.25x-0.5
0.5=0.25x
0.5÷0.25=0.25x÷0.25
2=x
x=2
點(diǎn)評 此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偶數(shù) | B. | 質(zhì)數(shù) | C. | 合數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
全月應(yīng)納稅所得額 | 稅率 |
不超過500元的部分 | 5% |
超過500元至2000元的部分 | 10% |
超過2000元至5000元的部分 | 15% |
超過5000元至20000元的部分 | 20% |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
0.1-10%= | 8÷$\frac{4}{7}$= | $\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$= | 4×25%= |
5÷50%= | 4-3$\frac{3}{5}$= | 0.6-$\frac{3}{5}$= | 50%-25%= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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