估一估,大約有多少個(gè)字?(約30  300  3000)
                                    精彩的馬戲
    昨天,媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的馬戲.
    先說(shuō)猴子爬竿吧.猴子穿著衣服,打扮得像個(gè)小孩.它爬到高竿頂上,在上面倒豎蜻蜓,一雙圓溜溜的眼睛好奇地瞅瞅觀眾.那頑皮的樣子,逗得觀眾哈哈大笑.
    黑熊踩木球也很好玩.笨重的黑熊爬到大木球上,身子直立起來(lái),小心地移動(dòng)著雙腳,讓木球滾到了蹺蹺板上.木球剛滾過(guò)中心點(diǎn),蹺蹺板的那一頭就掉下來(lái)了.你看那黑熊多緊張。∮^眾又發(fā)出一陣哄笑.
    山羊走鋼絲,表演得也很出色.在細(xì)細(xì)的鋼絲上,山羊就像在平地上一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)來(lái)走過(guò)去.山羊還表演了它的絕技.鋼絲上插著一塊金屬圓板,只有碗口那么大.山羊小心地把四只腳都踩在木板上,身子彎得像一座拱橋.全場(chǎng)觀眾都為它喝彩.
    還有小狗做算術(shù),猴子騎車(chē),馬鉆火圈,都挺有趣.馬戲團(tuán)的叔叔阿姨真有辦法,能讓動(dòng)物聽(tīng)從他們的指揮.
考點(diǎn):數(shù)的估算
專(zhuān)題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:先數(shù)出每行大約有多少個(gè)字,一共有幾行,再根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法進(jìn)行計(jì)算即可.
解答: 解:以第二行為標(biāo)準(zhǔn),然后把字?jǐn)?shù)少的行和進(jìn)行拼組,可知:
每行大約50個(gè)字,大約有6行,
50×6=300(個(gè)),
答:大約有300個(gè)字.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)乘法的估算的意義,利用“四舍五入”求近似數(shù)進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
4
15
=
35
9
×7
=
7
9
×
27
21
=
15
28
×
42
75
=
9
5
×10
+1.5=
15-
34
5
×
10
17
=
2
3
×
4
15
+
2
3
×
11
15
=
4
7
×
8
7
-
4
7
×
1
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

書(shū)店新進(jìn)了一種圖書(shū)每捆40本,啟明小學(xué)買(mǎi)了14捆還多35本,江濱小學(xué)買(mǎi)了還差7本就夠18捆,兩個(gè)學(xué)校各買(mǎi)了多少本書(shū)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小學(xué)有1800名學(xué)生,五(2)班的學(xué)生人數(shù)占全??cè)藬?shù)的
1
36
,占六年級(jí)人數(shù)的
1
6
.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有多少名學(xué)生?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)為8厘米的正方體框架改制成長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米,寬是8厘米,高應(yīng)該是幾厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖列式

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看看填填
某地區(qū)12月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表
天氣情況
天數(shù)/天 6 12 9 4
(1)
 
天數(shù)最多,
 
天數(shù)最少,兩者相差
 
天.
(2)的天數(shù)比的天數(shù)多
 
天.
(3)從統(tǒng)計(jì)表中,你還發(fā)現(xiàn)了什么?如果小明一家要在12月份去該地區(qū)旅游,你有什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

坐車(chē).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

你會(huì)計(jì)算下列各題嗎?
2.5×
4
5
 
5
1
4
×4
4
7

(1-
1
2
)×(1+
1
2
)×(1-
1
3
)×(1+
1
3
)×(1-
1
4
)×(1+
1
4
)×…×(1-
1
10
)×(1+
1
10

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