用剪刀沿如圖小方格邊界把4×4正方形格紙剪開成形狀、大小都相同的兩部分,共有
 
 種不同的剪法.(兩次剪出的圖形的形狀、大小都相同,視為一種剪法)
考點:圖形劃分
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:因為必須剪成形狀、大小都相同的兩部分,所以剪刀必定通過正方形的中心,即得到的兩部分在原圖為中心對稱,由此找出所以的情況即可求解.
解答: 解:中的粗實線是剪刀必須通過的兩條邊,然后就可以得到如下6種不同的情況.


答:共有 6 種不同的剪法.
故答案為:6.
點評:此題是考查圖形的拆分,可利用中心對稱的原理經(jīng)過畫圖求得答案.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從上午7時到下午5時,共經(jīng)過12小時.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
9
×a,當(dāng)a
 
時,積大于
5
9
;當(dāng)a
 
時,積小于
5
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從上午7時到下午6時,經(jīng)過
 
小時.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是
1
2
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐表面有
 
個面.有
 
個平面和
 
個曲面.圓錐的
 
 
的距離是圓錐的
 
.圓錐有
 
條高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一年級有72名學(xué)生,課間加餐共交□67.9□元(□內(nèi)的數(shù)字辨認(rèn)不清),每人交了
 
錢.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
3
7
 
4
7
4
5
 
5
6
9
12
 
6
8
5
7
 
5
9
5
8
 
6
13
7
24
 
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個正六邊形沿對角線剪成四個三角形,不同的剪法有( 。┳ⅲ航(jīng)過旋轉(zhuǎn)、翻折能夠重合的剪法都算作不同的一種.
A、8種B、10種
C、12種D、14種

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