過B點作已知直線的平行線,并量出點到直線的距離.
分析:把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合,過B點沿三角板的直角邊畫直線,再進(jìn)B點向已知直線畫垂線段,量出距離即可.據(jù)此解答.
解答:解:如圖所示,B點到直線的距離約是1.6厘米;
點評:本題考查了學(xué)生畫平行線的能力,以及關(guān)于點到直線的距離的知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過A點作已知直線的垂線,過B點作已知直線的平行線.

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過B點作已知直線的垂線. 

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過A點作已知直線的垂線,過B點作已知直線的平行線.

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動手實踐.
要求:過A點作已知直線的平行線,過B點作已知直線的垂線.

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