13．折線統(tǒng)計(jì)圖只能看出數(shù)量的多少．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．計(jì)算下面各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．
$\frac{4}{5}$×6.5+2.5×80%+0.8$\frac{3}{5}$÷[$\frac{7}{11}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）]9.56-3.6+8.44-4.4
（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$）÷$\frac{1}{36}$12.5×2.5×0.8×44 24÷（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一種兒童服裝現(xiàn)價(jià)150元，比原價(jià)降低了50元，降低了25%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)
800平方米=$\frac{2}{25}$公頃   
3600千克=3$\frac{3}{5}$噸
7厘米=$\frac{7}{10}$分米  
40分=$\frac{2}{3}$時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小東，小林，小華和小麗四人同住在一座四層的樓房里，已知小東比小林住的樓層高，比小華住的樓層低，小麗住在四樓，你知道他們分別住在這座樓的幾層嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．直接寫出下面各題的得數(shù)．
2分20秒=140秒      360秒-240秒=2分4分米-15厘米=25厘米   
8000千克=8噸4噸-2300千克=1700千克   1米=10分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．用豎式計(jì)算．
72÷9=
45÷7=
495×3=
503×6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是144分米，它的表面積是864平方分米，體積是1728立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．六（2）班參加課外活動(dòng)的有25人，比全班人數(shù)的$\frac{1}{2}$還多1人．計(jì)算全班人數(shù)的正確列式是（　�。�
A．（25-1）÷$\frac{1}{2}$B．25×$\frac{1}{2}$+1C．25÷$\frac{1}{2}$-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案