3.如圖1:一個(gè)長(zhǎng)方形從正方形的左邊平移到右邊,每秒平移2厘米,圖2是長(zhǎng)方形平移過程中與正方形重疊關(guān)系圖.

(1)平移4秒和6秒重疊面積各是多少?把圖2補(bǔ)充完整.
(2)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?

分析 (1)每秒移2厘米,所以4秒移了4×2=8(厘米),因?yàn)橛覉D中4秒和6秒時(shí)長(zhǎng)方形的右邊還未超過正方形,所以:
重疊的面積=移動(dòng)距離×長(zhǎng)方形的寬=8×2=16(平方厘米);同樣可算出2秒移了4厘米,6秒移了12厘米;這時(shí)重疊的面積分別是4×2=8平方厘米,6×2=12平方厘米;運(yùn)行6秒重疊的面積是8×3=24平方厘米,據(jù)此填圖即可.
(2)由右圖可看出在6秒以后重疊面積不變了,也就是長(zhǎng)方形的右邊開始超過正方形,這時(shí)的時(shí)間是6秒,也就是平移了6×2=12(厘米),所以正方形的邊長(zhǎng)是12厘米.

解答 解:(1)因?yàn)槊棵胍?厘米,所以平移4秒后長(zhǎng)為2×4=8(厘米),
所以重疊面積為:2×8=16(平方厘米),
6秒重疊面積為:2×6×2=24(平方厘米)
補(bǔ)充上圖,從上往下依次為:(24),(16).


(2)由圖可知平移6秒后長(zhǎng)方形的寬剛和正方形的邊重疊,所以正方形的邊長(zhǎng)為長(zhǎng)方形平移的長(zhǎng)度,
6×2=12(厘米).
答:正方形的邊長(zhǎng)是12厘米

點(diǎn)評(píng) 認(rèn)真觀察圖形,關(guān)鍵是理清關(guān)系:重疊的面積=移動(dòng)距離×長(zhǎng)方形的寬.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算.
4.67-(2.98+0.67)
73.8×16-73.8×6
($\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$)÷$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{10}$
(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{12}$)÷$\frac{2}{3}$
$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{7}$÷($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{7}$)].

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14.直接寫出結(jié)果.
2.4×3=0.52+0.8=3÷15=1-0.42=0.35+0.18+0.65=
$\frac{2}{5}×\frac{5}{8}$=$\frac{6}{7}$÷3=$\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$=15×($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{3}$)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.6÷8=15:20=$\frac{3}{4}$=75%=0.75(填小數(shù))

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18.下面各題,只列式,不計(jì)算.
①小明和小華從同一地點(diǎn)向相反方向出發(fā),小明每分鐘走68米,小華每分鐘走64米,幾分鐘后兩人相距462米?列式:462÷(68+64).
②小紅有36枚郵票,小新的郵票是小紅的$\frac{5}{6}$,小明的郵票是小新的$\frac{4}{3}$.小明有多少枚郵票?
列式:36×$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{3}$.

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8.把一根長(zhǎng)3米圓柱體木料鋸成3段,表面積增加了12平方分米,這根木料的橫截面積是3平方分米,這根木料的體積是90立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

15.作圖題
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(2)畫出這個(gè)立體圖形.
(3)根據(jù)這個(gè)立體圖形求出它的體積.

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12.有8個(gè)零件,其中有一個(gè)次品(次品要重一些),用天平稱,至少需要3次就能保證找出次品.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案