17.六萬(wàn)、五百萬(wàn)、三十萬(wàn)、九千組成的數(shù)是5369000.

分析 首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答.

解答 解:六萬(wàn)、五百萬(wàn)、三十萬(wàn)、九千組成的數(shù)是 5369000;
故答案為:536000.

點(diǎn)評(píng) 此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位;解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖中,( 。┦瞧叫兴倪呅危
A.B.C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.把4.955保留一位小數(shù)是5.0,保留兩位小數(shù)是4.96.

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5.把$\frac{9}{2}$m長(zhǎng)的繩子平均剪成4段,每段是$\frac{9}{2}$m的$\frac{1}{4}$,每段長(zhǎng)$\frac{9}{8}$m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化簡(jiǎn)下列各比.
$\frac{8}{9}$:$\frac{4}{15}$;            
125:75;          
1.6:2.4;                                     
6千米:300米.

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2.計(jì)算420×40時(shí),可以先算42×4,再在積的末尾添上2個(gè)0,最后得數(shù)是16800.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.5995004這個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位約是( 。
A.599萬(wàn)B.600萬(wàn)C.5996萬(wàn)D.60萬(wàn)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.227+104=331,估算是把227看作200,把104看作100,結(jié)果是300.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.笑笑和淘氣走完同一段路,笑笑要3時(shí),淘氣要2時(shí),笑笑和淘氣的速度比是2:3.

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