12．一張長8分米、寬5分米的長方形紙板，在四個(gè)角落上各截去一個(gè)邊長為2分米的正方形，所剩下的部分的周長（　　）分米．
A．14B．26C．24

分析 根據(jù)題意，將長方形的四個(gè)角上都剪去邊長為2分米的小正方形，雖然面積減少了，但是周長不變，根據(jù)長方形的周長公式：C=（a+b）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．

解答 解：（8+5）×2
=13×2
=26（分米）
答：所剩下的部分的周長是26分米．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題解答關(guān)鍵是明確：在四個(gè)角落上各截去一個(gè)邊長為2分米的正方形后，雖然面積減少了，但是周長不變，根據(jù)長方形的周長公式解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．將一根長4米的圓柱體木料鋸成2段（2段都是圓柱體），表面積增加60平方分米．這根木料的體積是1200立方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．把一根長24分米的圓柱形狀的木料鋸成5段，表面積增加了0.24平方米，這根木料原來的體積是0.072立方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．把兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長方形后，周長比原來兩個(gè)正方形的周長和減少10米．原來一個(gè)正方形的周長是200分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．蝸牛從深9分米的桶底往上爬，每爬3分米需要2分鐘，休息1分鐘后，再繼續(xù)爬，請(qǐng)你算一算，蝸牛爬到桶口需要（　�。┓昼姡�
A．8B．9C．10

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．甲在加工一批零件，第一天加工了這堆零件的一半又10個(gè)，第二天又加工了剩下的一半又10個(gè)，還剩下25個(gè)沒有加工．這批零件有多少個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．直接寫出得數(shù)．
688-68=3001-301=2.21+8.9=200-69+31=
5$\frac{5}{6}$-5=$\frac{1}{5}$÷0.8=$\frac{1}{4}$×7×1.2=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．有一數(shù)列：1、2、4、7、11、16…這列數(shù)列第8個(gè)數(shù)是29．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用2，3，4，5，6及+，-，×，÷組成一道運(yùn)算結(jié)果等于1的算式，若要求每個(gè)數(shù)字，每個(gè)運(yùn)算符號(hào)都正好使用一次，則這道算式是6÷3×4-（5+2）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案