老師為做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，裝了同樣的藥水9瓶，還差一瓶，小明不知藥水名稱，結(jié)果幫老師裝錯(cuò)了（小明裝的一瓶質(zhì)量略重一些），放到一起區(qū)分不了，你用天平來稱至少______次可以找出錯(cuò)裝的那瓶．
（1）10（3，3，4）三組，把兩個(gè)3瓶的放在天平上稱，如不平衡，則找出較重的一組，再分成（1，1，1）放在天平上稱，可找出次品；需2次．
（2）10（3，3，4）三組，把兩個(gè)3瓶的放在天平上稱，如平衡，則次品在另4瓶中，再4分成（2，2）兩組放在天平主稱，找出重的一組，再分成（1，1）可找出次品，需要3次．
所以用天平來稱至少3次可以找出錯(cuò)裝的那瓶．
故答案為：3．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是某電視臺(tái)百科知識(shí)有獎(jiǎng)競答獲獎(jiǎng)觀眾的身份證號(hào)碼，請(qǐng)你能根據(jù)號(hào)碼描述一下獲獎(jiǎng)人的簡單信息．
百科知識(shí)有獎(jiǎng)競答
獲獎(jiǎng)觀眾身份證號(hào)碼
510215197811107117
620103197306180027．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如果有9個(gè)外觀一樣的彩球，其中有一個(gè)是次品，次品比正品略輕一些．用天平，不用砝碼，最少需要稱幾次能保證找出次品？是3次，4次，還是2次？
方法之一：，把9個(gè)彩球分成3組，每組3個(gè)．先在天平兩邊分別放3個(gè)球，如果平衡，次品在沒稱的3個(gè)球中；如果不平衡，次品在較輕的一邊．再把含有次品的3個(gè)球中的2個(gè)放在天平兩邊，如果平衡，次品是沒稱的那個(gè)；如果不平衡，次品是較輕的那個(gè)．這樣只需要稱2次．
方法之二：先在天平兩邊各放4個(gè)彩球．想一想一共需要稱幾次？
數(shù)量分別是27個(gè)、81個(gè)外觀一樣的彩球，其中有一個(gè)是次品，次品比正品略輕一些．用天平，不用砝碼，最少需稱幾次能保證找出次品？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有9袋方便面，其中8袋質(zhì)量為300克，另一袋少20克．用天平秤，至少秤（　�。┐文鼙ＷC找出次品．
A．1次B．2次C．3次D．無選項(xiàng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用天平找次品時(shí)；所測物品數(shù)目與測試的次數(shù)有以下關(guān)系．（只含一個(gè)次品，已知次品比正品重或輕．）
要辨別的物品數(shù)目保證能找出次品需要測的次數(shù)
2～31
4～92
10～273
28～814
82～2435
……
（1）要保證6次能測出次品，待測物品可能是多少？
（2）從上表你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

1箱奶糖有12袋，其中有11袋質(zhì)量相同，另1袋質(zhì)量不足，輕一些．如果用天平來稱，至少稱幾次能保證找出這袋奶糖來？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有9袋糖果，其中的8袋質(zhì)量相同，只有1袋少裝了幾塊，如果能用天平稱，至少______次一定能找出這袋糖果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在80枚金幣中有一枚是假的，它比真金幣要輕一些．用一臺(tái)天平去稱（沒有砝碼），最少稱______次，才能保證把假金幣找出來呢．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

物流公司給某超市運(yùn)送了1000個(gè)瓷杯，每個(gè)瓷杯運(yùn)費(fèi)是0.15元．如果每破損一個(gè)，不但不給運(yùn)費(fèi)，反而倒扣2.25元，最后結(jié)賬，物流公司共得運(yùn)費(fèi)135.6元．物流公司在搬運(yùn)中破損了幾個(gè)瓷杯？

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同步練習(xí)冊(cè)答案