畫△,比○少2個(gè).
○○○○○○○○,
 
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:
分析:○○○○○○○○畫了8個(gè),要想畫△,比○少2個(gè),用減法可以解答.
解答: 解:8-2=6;
○○○○○○○○,△△△△△△.
故答案為:△△△△△△.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的大小比較,注意用減法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以看出數(shù)據(jù)的
 
,還能反映出數(shù)據(jù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兄、弟兩人往返于A、B兩市之間,兄和弟的速度比為4:3,兩人同時(shí)由A市出發(fā)30分鐘后,弟以原速的2倍開始跑,兄正好由B市返回.這兩人由A地出發(fā)后,經(jīng)過多少分鐘又相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校買來一批圖書,若每人發(fā)9本,則少25本;若每人發(fā)6本,則少7本.問有多少個(gè)學(xué)生?有多少本圖書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果在一個(gè)兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)字之間添寫一個(gè)零,那么所得的三位數(shù)是原來的數(shù)的9倍,問這個(gè)兩位數(shù)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁進(jìn)行審問,四人分別供述如下:
甲說:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”
乙說:“我沒有作案,是丙偷的”
丙說:“家甲、乙中有一個(gè)罪犯”
丁說:“乙說的是事實(shí)”
經(jīng)過調(diào)查,證實(shí)四人之中只有一個(gè)人是罪犯,并且只有兩人說的是真話,兩人說的是假話.那么,罪犯是誰?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1~100中約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)的所有數(shù)和為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在最長的后面畫“△”,在最短的后面畫“O”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.8.16×0.3的積是2.448位小數(shù),積比3.26。ㄌ畲蠡蛐。

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