(1)溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度;右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度.?dāng)z氏度與華氏度都是計量溫度的單位.我國通常使用攝氏度計量溫度,比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度,比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度.______是零上溫度與零下溫度的分界點.
注:通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度,水沸騰時的溫度是100攝氏度.
(2)利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫.在教室里學(xué)生觀測到的溫度是零上16℃,而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃.為了便于區(qū)分,在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃,讀作______(也可以記作16℃,讀作______),而零下16℃記作-16℃,讀作______.由此可見,16℃與-16℃的意義不同,它們是以0℃為基準(zhǔn)的兩個相反意義的量.
注:這里的“+”號是正號,讀作______,通?梢允÷圆粚;“-”號是負號讀作______,寫數(shù)時不可以省略.
(1)溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度;右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度.?dāng)z氏度與華氏度都是計量溫度的單位.我國通常使用攝氏度計量溫度,比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度,比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度. 0攝氏度是零上溫度與零下溫度的分界點.
注:通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度,水沸騰時的溫度是100攝氏度.
(2)利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫.在教室里學(xué)生觀測到的溫度是零上16℃,而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃.為了便于區(qū)分,在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃,讀作 正十六攝氏度(也可以記作16℃,讀作 十六攝氏度),而零下16℃記作-16℃,讀作 負十六攝氏度.由此可見,16℃與-16℃的意義不同,它們是以0℃為基準(zhǔn)的兩個相反意義的量.
注:這里的“+”號是正號,讀作 正,通?梢允÷圆粚;“-”號是負號讀作 負,寫數(shù)時不可以省略.
故答案為:0攝氏度,正十六攝氏度,十六攝氏度,負十六攝氏度,正,負.
練習(xí)冊系列答案
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下面說法不正確的是( 。
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比較大。-7______-5&zbsp;&zbsp;&zbsp;&zbsp;&zbsp;&zbsp;&zbsp;0______-個8.

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