復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì).
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A比B多50%,則B比A少50%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

行一段路,第一天行了全程的
2
5
,第二天行了70千米,兩天行的路程與總路程的比是3:4,這段路多長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)底面直徑是10厘米圓柱形玻璃容器里裝了水.把一塊浸沒(méi)在水中的鐵塊從這個(gè)容器中取出后,水面下降了2厘米.這塊鐵塊的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某電視臺(tái)播放動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,從下午6:10開(kāi)始到6:40結(jié)束,播出時(shí)間是
 
分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.
2.08×75   驗(yàn)算:
12.6÷0.28                
5.7÷9   (商用循環(huán)小數(shù)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出結(jié)果
75%-25%=

15的平方=

2
9
×12=

1
4
-
1
5
)÷
1
20
=
1
4
+
1
5
=
2
3
÷
3
2
=
81%÷9=
3
4
×
5
6
÷
5
6
×
3
4
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,再計(jì)算:
圖書(shū)館有科技書(shū)126本,故事書(shū)157本,連球畫(huà)比科技書(shū)少31本.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
6
里面有
 
個(gè)
1
6
,9個(gè)
1
10
 
,1里面有
 
個(gè)
1
8

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