把改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是
 
，在這幅圖上5厘米代表實(shí)際距離為
 
．
考點(diǎn)：比例尺
專題：比和比例
分析：（1）由線段比例尺可知，圖上1厘米表示實(shí)際距離8千米，根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比；
（2）要求在這幅圖上5厘米代表的實(shí)際距離，用8×5計(jì)算即可．
解答： 解：（1）1厘米：8千米
=1厘米：800000厘米
=1：800000；

（2）8×5=40（千米），
故答案為：1：800000，40千米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了比例尺的意義及運(yùn)用，注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校五年級(jí)的學(xué)生達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有100人，沒(méi)有達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有25人，達(dá)標(biāo)率是
 
%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.3和4.30的計(jì)數(shù)單位一樣大
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”
328÷1.02
 
5.328  		 6.24÷0.17
 
 6.24  		3.74÷2.68
 
1 
0.28÷0.28
 
1        		0.274÷0.74
 
1

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

肖強(qiáng)參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有20題，每做對(duì)一題可得8分，每做錯(cuò)一題倒扣 4分，肖強(qiáng)最后得了100分，他做對(duì)了
 
題．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中的天平不平衡，只要把左邊
 
克的砝碼和右邊
 
克的砝碼交換，就能使天平平衡．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a△b=a×a-2×b，那么，5△6=
 
，（5△2）△3=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)行一天和月亮圍繞地球運(yùn)行一天所花的時(shí)間相比（　�。�
A、地球繞太陽(yáng)花的時(shí)間少
B、月亮繞地球花的時(shí)間少
C、一樣多
D、不能比較

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“用數(shù)學(xué)”的含義是（　�。�
A、用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
B、用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題
C、了解生活數(shù)學(xué)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案