雞、龜、兔一共有20只，它們總共有72條腿，龜?shù)臄?shù)量是兔的3倍．請問：雞、龜、兔各有幾只？
考點(diǎn)：雞兔同籠
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：假設(shè)全是雞，則有腳2×20=40（條），比實(shí)際少了72-40=32（條），而每只兔和龜有4條腳，少算了4-2=2條腳，所以兔和龜有32÷2=16（只），兔有：16÷（3+1）=4（只），龜有：4×3=12（只），那么雞有20-16=4（只）據(jù)此解答．
解答： 解：（72-2×20）÷（4-2）
=32÷2
=16（只）
兔有：16÷（3+1）=4（只）
龜有：4×3=12（只）
雞有：20-16=4（只）
答：雞有4只、龜有12只、兔有4只．
點(diǎn)評：此題屬于典型的雞兔同籠問題與和倍問題的綜合應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè)，然后根據(jù)假設(shè)后的情況進(jìn)行計(jì)算，即可得出答案；也可以用方程解答，設(shè)其中的一個(gè)量為未知數(shù)，另一個(gè)數(shù)也用未知數(shù)表示，根據(jù)題意，列出方程，解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圖1、圖2中的平面圖形分別折疊成一個(gè)四棱錐和三棱柱，這兩個(gè)立體圖形的體積分別是多少？（圖1正中央是一個(gè)面積為18平方厘米的正方形，每邊上分別有一個(gè)腰長為5厘米的等腰三角形；圖2中的圖形由三個(gè)長方形和兩個(gè)直角三角形組成．）

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如圖中的數(shù)字分別表示對應(yīng)線段的長度，試求這個(gè)多邊形的面積．（單位：厘米）

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12345678910111213…是從1開始的連續(xù)自然數(shù)按順序?qū)懴碌囊粋�(gè)多位數(shù)，在這個(gè)多位數(shù)中，從左向右數(shù)，當(dāng)4、3兩個(gè)數(shù)字第一回依次回現(xiàn)時(shí)，接下來的兩個(gè)數(shù)字應(yīng)該是什么？當(dāng)3、1、2三個(gè)數(shù)字第一回依次出現(xiàn)時(shí)，接下來的三個(gè)數(shù)字是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩輛車運(yùn)一堆煤，如果只用甲車運(yùn)，15小時(shí)可以運(yùn)完；如果只用乙車運(yùn)，10小時(shí)可以運(yùn)完．請問：
（1）如果兩車一起運(yùn)，多少小時(shí)可以運(yùn)完？
（2）如果甲車從早上8點(diǎn)開始運(yùn)煤，乙車下午1點(diǎn)才開始運(yùn)，那么幾點(diǎn)的時(shí)候可以把煤運(yùn)完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)書柜，上、中、下三層共放有285冊書，從上層拿11本到下層，從中層拿走
1
5
的書后，上層的冊數(shù)與中層一樣多，分別占下層冊數(shù)的
2
3
，那么原來上層有
 
冊書．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長45厘米、寬30厘米的長方形剪成最大的、大小相同的正方形，并且沒有剩余，最多能剪（　�。﹤�(gè)．
A、15B、5C、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)長20厘米、寬15厘米的長方形，用2條平行于長方形邊界的直線可以將其劃分成3個(gè)或4個(gè)小長方形．這些小長方形周長之和最大是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：[
1
3
]+[
2
3
]+[
22
3
]+…+[
210
3
]．

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