把3.14，3.14159，3.15，3.1
?
4
，3.144按從大到小的順序排列起來(lái)是：
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)分析得，
3.15＞3.1
?
4
＞3.144＞3.14159＞3.14；
故答案為：3.15＞3.1
?
4
＞3.144＞3.14159＞3.14
點(diǎn)評(píng)：本題主要讓學(xué)生根據(jù)小數(shù)大小的比較方法對(duì)五個(gè)數(shù)個(gè)進(jìn)行大小比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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平方分米．

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，所有奇數(shù)的最大公因數(shù)
 
．

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如圖的三個(gè)立體圖形，從
 
看形狀是相同的．

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厘米?

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兩捆小樹苗共有42棵，平均每捆有
 
棵．把這些樹苗平均栽成7行，每行栽
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利息與本金的百分比叫
 
．取款時(shí)多支取的錢叫
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)不同的自然數(shù)的最大公因數(shù)一定比最小公倍數(shù)小．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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