如圖,將矩形紙片ABCD按如下順序折疊:對(duì)折、展平,得折痕EF(如圖①);沿GC折疊,使點(diǎn)B落在EF上的點(diǎn)B′處(如圖②);展平,得折痕GC(如圖③),沿GH折疊,使點(diǎn)C落在DH上的C′處(如圖④);沿GC′折疊(如圖⑤);展平,得折痕GC′、GH(如圖⑥).
(1)求圖②中∠BCB′的大。
(2)圖⑥中的△GCC′是正三角形嗎?請(qǐng)說明理由.
分析:(1)由折疊的性質(zhì)知:B′C=BC,然后在Rt△B′FC中,求得cos∠B′CF的值,利用特殊角的三角函數(shù)值的知識(shí)即可求得∠BCB′的度數(shù);
(2)首先根據(jù)題意得:GC平分∠BCB′,即可求得∠GCC′的度數(shù),然后由折疊的性質(zhì)知:GH是線段CC′的對(duì)稱軸,可得GC′=GC,即可得△GCC′是正三角形.
解答:解:(1)連接BB′,由折疊知,EF是線段BC的對(duì)稱軸,
因?yàn)锽B′=B′C
又因?yàn)锽C=B′C
所以△B′BC是等邊三角形,
所以∠BCB′=60°
(2)由折疊知,GH是線段CC′的對(duì)稱軸,
所以GC′=GC
根據(jù)題 意,GC平分∠BCB′
所以∠GCB=∠GCB′=
1
2
∠BCB′=30°
所以∠GCC′=∠BCD-∠BCG=60°
所以△GCC′是等邊三角形.
點(diǎn)評(píng):本題是考查簡單圖形的折疊問題,關(guān)鍵是根據(jù)折疊的性質(zhì)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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課本中,把長與寬之比為
2
的矩形紙片稱為標(biāo)準(zhǔn)紙.請(qǐng)思考解決下列問題:
(1)將一張標(biāo)準(zhǔn)紙ABCD(AB<BC)對(duì)開,如圖1所示,所得的矩形紙片ABEF是標(biāo)準(zhǔn)紙.請(qǐng)給予證明.
(2)在一次綜合實(shí)踐課上,小明嘗試著將矩形紙片ABCD(AB<BC)進(jìn)行如下操作:
第一步:沿過A點(diǎn)的直線折疊,使B點(diǎn)落在AD邊上點(diǎn)F處,折痕為AE(如圖2甲);
第二步:沿過D點(diǎn)的直線折疊,使C點(diǎn)落在AD邊上點(diǎn)N處,折痕為DG(如圖2乙),此時(shí)E點(diǎn)恰好落在AE邊上的點(diǎn)M處;
第三步:沿直線DM折疊(如圖2丙),此時(shí)點(diǎn)G恰好與N點(diǎn)重合.
請(qǐng)你探究:矩形紙片ABCD是否是一張標(biāo)準(zhǔn)紙?請(qǐng)說明理由.
(3)不難發(fā)現(xiàn):將一張標(biāo)準(zhǔn)紙按如圖3一次又一次對(duì)開后,所得的矩形紙片都是標(biāo)準(zhǔn)紙.現(xiàn)有一張標(biāo)準(zhǔn)紙ABCD,AB=1,BC=
2
,問第5次對(duì)開后所得標(biāo)準(zhǔn)紙的周長是多少?探索直接寫出第2012次對(duì)開后所得標(biāo)準(zhǔn)紙的周長.

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已知矩形紙片ABCD,AB=2,AD=1,將紙片折疊,使頂點(diǎn)A與邊CD上的點(diǎn)E重合.(1)如果折痕FG分別與AD、AB交與點(diǎn)F、G(如圖1),AF=
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,求DE的長; (2)如果折痕FG分別與CD、AB交與點(diǎn)F、G(如圖2),△AED的外接圓與直線BC相切,求折痕FG的長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(關(guān)于圖形的折疊問題)如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=10,AD=6,將紙片折疊,使AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED以DE為折痕向右折疊,AE與BC交于點(diǎn)F,則△CEF的面積為( 。

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