9．如圖物體是由5個(gè)同樣大小的小正方體拼成的，從正面觀察看到的形狀是（　�。�
A．B．C．

分析 觀察圖形可得：從正面看到的圖形是兩層：下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形在中間，據(jù)此即可解答問題．

解答 解：從正面觀察看到的形狀是下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形在中間．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．3噸50千克=3.05噸；                    $\frac{1}{5}$公頃=2000平方米．

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20．3、5、6、10都是30的（　�。�
A．質(zhì)因數(shù)B．公約數(shù)C．約數(shù)D．奇數(shù)

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17．揚(yáng)州某日的氣溫為零下2℃，可記作-2℃．

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4．將1～10這10個(gè)數(shù)寫在10張同樣的卡片上，將卡片打亂反放在桌子上，任意摸一張卡片，摸到素?cái)?shù)的可能性為$\frac{2}{5}$．

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14．直接寫出得數(shù)．
640-60=0.5×0.4=$\frac{1}{9}$÷$\frac{2}{3}$=6÷$\frac{3}{5}$=60×20%=
0.72+0.28=12×$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$=0.32=1.25×0.8÷1.25=

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1．用一塊長(zhǎng)12厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形鋁板（如圖）制作一個(gè)底面周長(zhǎng)是10厘米的無蓋長(zhǎng)方體鋁制容器．（材料的厚度和接口處忽略不計(jì)）
（1）請(qǐng)將長(zhǎng)方體鋁板分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，分別做長(zhǎng)方體的底面和側(cè)面，要使做成的長(zhǎng)方體容積最大，該怎樣分？請(qǐng)?jiān)谏蠄D中分一分、畫一畫，并在圖中標(biāo)出兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬．
（2）做成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是3厘米，寬是2厘米，高是3厘米，容積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小明買了一枝售價(jià)為1.4元的圓珠筆，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合人民幣幣值的特點(diǎn)．下列付錢方法不合理的是（　�。�
A．付出1.5元，找回0.1元B．付出1.7元，找回0.3元
C．付出5.4元，找回4.0元D．付出2.0元，找回0.6元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．按規(guī)律填數(shù)．
-1，0，2，5，9，14，20．

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同步練習(xí)冊(cè)答案