Question

從 2，3，5，7，11，13 六個數中，每次任取2個數，分別作為一個分數的分子和分母，其中真分數共有

 

個．

Answer 1

考點：排列組合,分數的意義、讀寫及分類

專題：傳統(tǒng)應用題專題

分析：第一步從2、3、5、7、11、13這五個數中任取一個數作分子，有6種取法；再從剩下的5數中任取一個數作為分母有5種取法．依據乘法原理，一共可以組成5×6=30個分數．但在這30個分數中，像這樣

3

2

和

2

3

互為倒數的分數各占一半對，而每對分數中只有一個是真分數，所以符合題意的共有30÷2=15個真分數．

解答： 解：6×（6-1）÷2
=30÷2
=15（個）
答：一共可以組成15個真分數．
故答案為：15．

點評：本題依據乘法原理，需要分兩步才能從五個質數中取出兩個數，然后把兩步的取法相乘即可求得總數，但要注意去掉一半的假分數．本題還可以直接排列：

C

2 6

=15個．