脫式計(jì)算．
8×35×6      
905-26×15          
125×（80-8）
5400-5400÷3．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）按從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算；
（2）先算乘法，再算減法；
（3）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（4）先算除法，再算減法．
解答： 解：（1）8×35×6
=280×6
=1680；

（2）905-26×15
=905-390
=515；

（3）125×（80-8）
=125×80-125×8
=10000-1000
=9000；

（4）5400-5400÷3
=5400-1800
=3600．
點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
7.28-（1.28+0.25） 18÷[
5
6
+（
5
8
+
1
3
）]		 2.25×4.8+77.5×0.48 
（7.5+2.5）÷0.25          2÷
2
3
-
2
3
÷2              		 905×99+905．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三名工人共同加工一批零件，甲加工了總數(shù)的
1
9
，比乙少加工了35只，乙、丙加工零件的數(shù)量的比是3：1．這批零件共有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根216米長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的比為4：3：2，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一間教室，用邊長(zhǎng)5分米的方磚鋪地，需要320塊．如果用邊長(zhǎng)是4分米的方磚鋪，需要多少塊？（用比例解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

原來(lái)學(xué)校書(shū)法組的人數(shù)是美術(shù)組的
2
3
，這學(xué)期書(shū)法組增加了4人，美術(shù)組增加了8人，現(xiàn)在書(shū)法組的人數(shù)是美術(shù)組的
7
11
，請(qǐng)問(wèn)原來(lái)書(shū)法組和美術(shù)組各有多少人？（請(qǐng)用算術(shù)法解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一段公路，原計(jì)劃120人50天完工．工作30天后，有20人被調(diào)走趕修其他路段，這樣剩下的人還需多少天才能完成任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）4x+
7
10
=
7
10

（2）0.27×3-6x=0.51
（3）2x-
1
12
=
11
12
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
6
7
，0.
?
8
?
3
，83%和0.8中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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