【題目】直接寫得數(shù)。
9×5÷9×5= 25×7×4= 480+350=
205-80= 0.08×100= 2.76÷10=
360÷40= 0×380÷5= 30×7÷100=
151-66-34= 48×58×0= 18+1000=
【答案】25;700;830;
125;8;0.276;
9;0;2.1;
51;0;1018
【解析】
根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。
9×5÷9×5=25 25×7×4=25×4×7=700 480+350=830
205-80=125 0.08×100=8 2.76÷10=0.276
360÷40=9 0×380÷5=0 30×7÷100=2.1
151-66-34=151-(66+34)=51 48×58×0=0 18+1000=1018
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四位同學(xué)在復(fù)習(xí)相關(guān)數(shù)學(xué)知識,說對的有( )人。
小剛:用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)大三角形,拼成的大三角形內(nèi)角和是360度。
小紅:把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0,這個(gè)兩位小數(shù)最小是10.01。
小明:小數(shù)0.4和0.40的大小相同,意義不同。
小蘭:算45.8-6.7+3.3=45.8-(6.7+3.3)=45.8-10=35.8
A.1人B.2人C.3人D.4人
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】哪道題的得數(shù)大?在括號里畫“√”。
(1)(1+2)×(3+4)×(5+6)×(7+8)×(9+10)。( )
(2)1×2×3×4×5×6×7×8×9×10。( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)15的倍數(shù)有________
(2)20的倍數(shù)有________
(3)15和20的公倍數(shù)有________其中最小的是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。
78×[(388-246)÷71] 125×16×15 833-243-457+167
99×32 150×[(205-79)÷18] 49×102-2×49
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)小朋友進(jìn)行跳棋比賽,用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰先走,對方先出什么的可能性大?( )
A. 出剪刀的可能性大。 B. 出布的可能性大。
C. 出石頭的可能性大 D. 三種可能性一樣大。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)加、減、乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等式。
341+159=500 | (______) | 748-357=391 | (______) |
(______) | (______) | ||
35×18=630 | (______) | 432÷16=27 | (______) |
(______) | (______) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用遞等式計(jì)算。(能簡便的要簡便計(jì)算)
27.52-(7.7-2.48)+32.7 1.25×2.5×32 6.8×3.7-3.7+37×0.42
4.05×101 [5.7÷(0.09+0.1)+2.4]÷0.54 [(7.6-5.8)×0.8-1]÷5.5
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