$\frac{11}{8}$-($\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$) | 6-$\frac{3}{11}$-$\frac{8}{11}$ | $\frac{5}{7}-\frac{3}{10}+\frac{3}{7}-\frac{7}{10}$ |
$\frac{5}{9}+\frac{3}{4}-\frac{5}{9}$ | $\frac{5}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{4}{9}$ | $\frac{1}{2}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{4}{5}$ |
分析 (1)(2)利用減法的性質(zhì)簡算;
(3)利用加法交換律與減法的性質(zhì)簡算;
(4)利用加法交換律簡算;
(5)利用加法交換律與結(jié)合律簡算;
(6)利用加法的交換律與結(jié)合律簡算.
解答 解:(1)$\frac{11}{8}$-($\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$)
=$\frac{11}{8}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{6}$
=1-$\frac{5}{6}$
=$\frac{1}{6}$;
(2)6-$\frac{3}{11}$-$\frac{8}{11}$
=6-($\frac{3}{11}$+$\frac{8}{11}$)
=6-1
=5;
(3)$\frac{5}{7}-\frac{3}{10}+\frac{3}{7}-\frac{7}{10}$
=$\frac{5}{7}$+$\frac{3}{7}$-($\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$)
=$\frac{8}{7}$-1
=$\frac{1}{7}$;
(4)$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$
=$\frac{5}{9}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{4}$
=$\frac{3}{4}$;
(5)$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{4}{9}$
=$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$+($\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$)
=1+$\frac{10}{11}$
=1$\frac{10}{11}$;
(6)$\frac{1}{2}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{4}{5}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$+($\frac{4}{5}$+$\frac{4}{5}$)
=0+$\frac{8}{5}$
=$\frac{8}{5}$.
點評 分數(shù)四則混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算,適當利用運算定律簡算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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