8.簡便運算
$\frac{6}{25}$÷9+$\frac{6}{25}$×$\frac{8}{9}$       
24×$\frac{21}{23}$           
$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$        
12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)

分析 ①$\frac{6}{25}$÷9+$\frac{6}{25}$×$\frac{8}{9}$,把除數(shù)轉(zhuǎn)化為乘它的倒數(shù),運用乘法分配律簡算;     
②24×$\frac{21}{23}$,轉(zhuǎn)化為:(23+1)×$\frac{21}{23}$,運用乘法分配律簡算;        
③$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$,運用乘法分配律簡算;       
④12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$),運用乘法分配律簡算.

解答 解:①$\frac{6}{25}$÷9+$\frac{6}{25}$×$\frac{8}{9}$   
=$\frac{6}{25}×(\frac{1}{9}+\frac{8}{9})$
=$\frac{6}{25}×1$
=$\frac{6}{25}$;
    
②24×$\frac{21}{23}$   
=(23+1)×$\frac{21}{23}$
=$23×\frac{21}{23}+1×\frac{21}{23}$
=$21+\frac{21}{23}$
=$21\frac{21}{23}$;

③$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$    
=($\frac{7}{13}+\frac{6}{13}$)×$\frac{3}{4}$
=$1×\frac{3}{4}$
=$\frac{3}{4}$;
    
④12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)
=$12×\frac{2}{3}+12×\frac{1}{6}$
=8+2
=10.

點評 此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義及應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.1.26868…是循環(huán)小數(shù),可以簡寫成1.2$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{8}$,精確到百分位是1.27.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.口算.
3.6÷1.2=
0.72÷0.9=
2.6÷13=
4.8÷0.4=
4.4÷4=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.王叔叔駕駛的飛機每小時飛行450千米,比李叔叔駕駛的飛機快$\frac{1}{8}$,求李叔叔駕駛的飛機每小時飛行的速度的正確算式是( 。
A.450×(1-$\frac{1}{8}$)B.450÷(1-$\frac{1}{8}$)C.450÷(1+$\frac{1}{8}$)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.小丁,小王兩人共同加工200個模具,小丁先做,然后小王加入一起合作,測得加工模具個數(shù)俞時間的關系如圖.

(1)如圖所示,加工完這批模具一共經(jīng)歷了多少時間?
(2)小丁加工多長時間以后,小王才加人一起合作?請說明理由.
(3)小丁和小王每分鐘各加工多少個模具?
(4)如果兩人只合作了20分鐘,小丁另有事情離開了,余下的由小王單獨完成,小王還要幾分鐘才能完成這項工作?請在圖中用虛線畫出小王后來單獨工作的那段圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.某市2005年擁有手機人數(shù)80萬人,比2003年增加$\frac{1}{4}$.該市2003年擁有手機多少萬人?(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.把一張長方形的紙對折兩次后展開,兩條折痕(  )
A.互相平行B.互相垂直
C.相交D.可能平行,可能垂直

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.一根繩子長4米,截下$\frac{1}{4}$后,再截下$\frac{1}{4}$米.這根繩子還剩下2$\frac{1}{4}$米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.9.98保留一位小數(shù)約是10.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案