5+x<15
    ×
    ×
    (判斷對(duì)錯(cuò))
    分析:此題沒有明確x的取值范圍,如果x>10,則5+x>15,x=10,則5+x=15,x<10,則5+x<15,據(jù)此判斷即可.
    解答:解:當(dāng)x>10,則5+x>15,
    x=10,則5+x=15,
    x<10,則5+x<15,
    所以原題錯(cuò)誤;
    故答案為:×.
    點(diǎn)評(píng):要想使這個(gè)不等式成立,應(yīng)該明確x的取值范圍為x<10.
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    科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    判斷下列方程的解法對(duì)不對(duì),如果不對(duì),請(qǐng)改正過來.
    (1)x-4.5=9
    x-4.5+4.5=9+4.5
            x=13.5
    (2)3.8-x=2.4.
    8-x+3.8=2.4+3.8
    x=6.2.

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    科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    甲乙丙三人判斷同一組的7個(gè)是非題,按規(guī)定,如果認(rèn)為“對(duì)”就畫一個(gè)“○”;如果認(rèn)為“錯(cuò)”就畫一個(gè)“╳”.回答結(jié)果發(fā)現(xiàn),這三個(gè)人都判斷對(duì)了5道題,判斷錯(cuò)了2道題,甲乙丙三人答題情況如下表所示.這7個(gè)是非題的正確答案各怎樣?
           題號(hào)
    答題人
    1 2 3 4 5 6 7
    × × × × ×
    × × × × ×
    ×

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    科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    王元坐在教室的第4列第5行,用數(shù)對(duì)表示是(4;5)
    ×
    ×
    .(判斷對(duì)錯(cuò))

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    科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    解x-5.3=8.7時(shí),方程兩邊都應(yīng)減去5.3.
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

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